Вы как родитель одного или нескольких детей мечтаете о том, чтобы ваш ребенок был успешен в жизни, нашел любимое дело, жил счастливо и обеспеченно.

Часто родители думают, что для этого ребенку надо в первую очередь получить знания.

Многие исследователи задавались вопросом, какие именно качества позволяют человеку достичь высокого положения в обществе и заработать состояние.

Вы удивитесь, но очень многие успешные люди и богатые люди не были отличниками.

У российских бизнесменов вообще самая никудышная успеваемость, они чаще остальных получают неудовлетворительные отметки. К такому выводу пришла компания РОМИР, которая проводила исследование, чтобы выяснить насколько зависят карьерные успехи от школьной успеваемости.

Оказалось, что:

Для чего мы приводим эти факты?

Конечно, НЕ для того, чтобы вы перестали обращать внимание на оценки.

Но с какими мыслями и эмоциями дети в реальности выходят из школы?

Последние исследования учёных показывают, что 90% российских выпускников вспоминаю школу как ад кромешный. А медалисты часто учебу просто ненавидят.

При этом если человек чем-то увлечен, если у него есть внутренняя мотивация, то он сам будет получать знания и в 30, и в 40, и в 50 лет! И будет достигать значительных успехов в новом для себя деле, несмотря на возраст.

Дочитайте этот гайд до конца, и вы узнаете:

Больше всего убивают желание узнавать новое высокая нагрузка и стресс.

Вот что говорят старшеклассники:

Старшеклассники признаются: у них нет времени на друзей, на спорт, развлечения и полноценный отдых.

Страх, расстройство, переживания, стресс, особенно в выпускных классах в период подготовки к экзаменам, – это всё отрицательно влияет на мозг.

Если ребенок не научился расслабляться после стресса, долго находится в этом состоянии, то начинает хуже мыслить, соображать, а значит, и учиться.

! Уже есть современные методики, которые в игровой форме позволяют ребенка вывести из стресса и натренировать стрессоустойчивость. Но об этом расскажем дальше.

Большой стресс испытывают и первоклашки. Именно они, по оценке экспертов, страдают больше всего. Если лет 20 назад каждый воспитанник детсада мечтал поскорее пойти в школу, то сейчас 80% дошколят не хотят идти в первый класс. До того, как сесть за парту, детей уже измучили подготовкой к школе.

При этом для родителей идеальный ребенок - тот, который часами может сидеть за учебниками. Хотя это совсем ребенку не на пользу (об этом тоже расскажем дальше).

А для ребенка учеба превращается в испытание длиною в 11 лет.

Родителям важно понимать, что не всегда двойки появляются, потому что ребенок ленится. Бывает так, что ребенок старается, но из-за ряда проблем у него просто не получается выучить материал на нужном уровне.

В такой ситуации работать нужно не с последствиями, а с причинами.

А если у ребенка СДВГ?

Основные симптомы СДВГ - это невнимательность, гиперактивность и импульсивность.

Когда у ребенка проблемы с концентрацией внимания, то ему трудно поддерживать сосредоточенность в течение длительного времени, особенно если задание для него неинтересное. Он отвлекается на помехи, не может выполнять несколько заданий сразу.

Ему сложно неподвижно сидеть во время урока. Он не может контролировать свои импульсы, выкрикивает на уроке, перебивает учителя, не отвечает на вопросы полностью.

Навыки чтения и письма у детей с СДВГ тоже ниже, чем у сверстников. Дислексия у детей с СДВГ встречается в 21,3% случаев, дисграфия — в 30,4% случаев, дискалькулия — в 20,2% случаев. Все это приводит к тому, что ребенку очень сложно дается освоение школьной программы.

По приблизительным оценкам, картина сейчас такова: